Khung năng lực số cho người học mới nhất của Bộ GDĐT bao gồm 6 miền năng lực với 24 năng lực thành phần, được chia thành 4 trình độ từ cơ bản đến chuyên sâu theo 8 bậc: Cơ bản (Bậc 1, 2), Trung cấp (Bậc 3, 4), Nâng cao (Bậc 5, 6), Chuyên sâu (Bậc 7, 8).

6 MIỀN NĂNG LỰC

MIỀN 1 — Khai thác dữ liệu và thông tin

MIỀN 2 — Giao tiếp và hợp tác trong môi trường số

MIỀN 3 — Sáng tạo nội dung số

MIỀN 4 — An toàn

MIỀN 5 — Giải quyết vấn đề

MIỀN 6 — Ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Các năng lực thành phần

Miền 1: Khai thác dữ liệu và thông tin (3 năng lực thành phần)

1.1. Duyệt, tìm kiếm và lọc dữ liệu, thông tin và nội dung số

1.2. Đánh giá dữ liệu, thông tin và nội dung số

1.3. Quản lý dữ liệu, thông tin và nội dung số

Miền 2: Giao tiếp và hợp tác trong môi trường số (6 năng lực thành phần)

2.1. Tương tác thông qua công nghệ số

2.2. Chia sẻ thông tin và nội dung thông qua công nghệ số

2.3. Sử dụng công nghệ số để thực hiện trách nhiệm công dân

2.4. Hợp tác thông qua công nghệ số

2.5. Thực hiện quy tắc ứng xử trên mạng

2.6. Quản lý danh tính số

Miền 3: Sáng tạo nội dung số (4 năng lực thành phần)

3.1. Phát triển nội dung số

3.2. Tích hợp và tạo lập lại nội dung số

3.3. Thực thi bản quyền và giấy phép

3.4. Lập trình

Miền 4: An toàn (4 năng lực thành phần)

4.1. Bảo vệ thiết bị

4.2. Bảo vệ dữ liệu cá nhân và quyền riêng tư

4.3. Bảo vệ sức khỏe và an sinh số

4.4. Bảo vệ môi trường

Miền 5: Giải quyết vấn đề (4 năng lực thành phần)

5.1. Giải quyết các vấn đề kỹ thuật

5.2. Xác định nhu cầu và giải pháp công nghệ

5.3. Sử dụng sáng tạo công nghệ số

5.4. Xác định các vấn đề cần cải thiện về năng lực số

Miền 6: Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (3 năng lực thành phần)

6.1. Hiểu biết về AI (trong đó có Gen AI)

6.2. Sử dụng AI có đạo đức và trách nhiệm

6.3. Đánh giá các công cụ AI

Khái quát các miền năng lực

(I) Khai thác dữ liệu và thông tin: Tập trung vào khả năng tìm kiếm, lọc, đánh giá và quản lý dữ liệu, thông tin, cũng như nội dung số; bao gồm các kỹ năng xác định nguồn thông tin đáng tin cậy, tổ chức dữ liệu một cách hiệu quả và sử dụng chúng để hỗ trợ ra quyết định hoặc giải quyết vấn đề trong môi trường số.

(II) Giao tiếp và hợp tác trong môi trường số: Nhấn mạnh khả năng sử dụng công nghệ số để tương tác, chia sẻ thông tin, làm việc nhóm và tham gia các cộng đồng trực tuyến; bao gồm các kỹ năng như giao tiếp hiệu quả qua các kênh số, tôn trọng đa dạng văn hóa, quản lý danh tính số và thúc đẩy hợp tác trong môi trường kỹ thuật số.

(III) Sáng tạo nội dung số: Tập trung vào khả năng tạo, chỉnh sửa và chia sẻ nội dung số; bao gồm các kỹ năng như phát triển nội dung mới, áp dụng bản quyền và giấy phép, lập trình cơ bản và tích hợp kiến thức từ nhiều nguồn để tạo ra sản phẩm số phù hợp và sáng tạo.

(IV) An toàn: Tập trung vào việc bảo vệ dữ liệu, thiết bị, sức khỏe và môi trường số; bao gồm các kỹ năng như bảo mật thông tin cá nhân, quản lý rủi ro mạng, sử dụng công nghệ số an toàn, bảo đảm sức khỏe tâm lý và thể chất khi tương tác trong môi trường số và thúc đẩy trách nhiệm bảo vệ môi trường kỹ thuật số.

(V) Giải quyết vấn đề: Tập trung vào khả năng tư duy phản biện và sáng tạo để xác định, phân tích và giải quyết các vấn đề trong môi trường số; bao gồm các kỹ năng như khắc phục sự cố kỹ thuật, học hỏi công nghệ mới, điều chỉnh nhu cầu số để đạt mục tiêu và sử dụng công nghệ để đổi mới hoặc giải quyết các thách thức thực tiễn.

(VI) Ứng dụng trí tuệ nhân tạo: Tập trung vào việc hiểu, sử dụng và đánh giá các công cụ, hệ thống trí tuệ nhân tạo (AI) một cách có đạo đức và trách nhiệm; gồm các kỹ năng như nhận biết cách AI hoạt động, áp dụng AI vào các nhiệm vụ thực tiễn, đánh giá tác động đạo đức và xã hội của AI và bảo đảm việc sử dụng AI một cách minh bạch, công bằng và có trách nhiệm.

Bạn hãy dùng thử công cụ đánh giá Digicom14, để biết mình đang đứng ở đâu trong Khung năng lực số này. Digicom14 cũng sẽ dành cho bạn những lời khuyên hữu ích và thú vị để phát triển bản thân, dựa trên kết quả đánh giá mà bạn vừa làm.